トランプゲーム・Dナポレオン

 児童健全育成指導士　田中　純一

　特定非営利法人ディンプルアイランドさんから教えてもらったものです。私流に少し変化をさせてみました。ナポレオンは学生時代に楽しく遊びました。４人か５人でやって、副官を指名するものです。３人から４人の他人の気持ちを推理する意味では小学生には難しいトランプゲームでした。ディンプルさんのナポレオンは一人の相手の気持ちを推理するだけですむので簡単で面白いと思いました。ネットで検索してみたのですが、出ていなかったので、ディンプルさんのものを基本として新しく作ってみました。ディンプルのと本当のナポレオンとは」違いとの意味で differenceのDナポレオンとしました。

 〇トランプはジョーカー1枚を含めて５３枚を使用する。

 〇遊ぶ人数は4人（ツーパワー・スリーパワーの手法を使えば１０人以上でも出来る）
※７人とか１０人でも１グループを２人・３人・３人・２人の４グループでやることも出来る。2人組３人組（ツーパワー・スリーパワー）でもやる回数は同じ１回であるが、判断する係り・祈る係りなどを作ると、勝てば２倍・３倍楽しくなり、負けても悔しさは半減するものである。これを私はツーパワー・スリーパワーの手法として提案している。この手法は他のトランプゲームだけではなく、ドッジボール・野球・ミニオニムなどにも使える。

〇５３枚のトランプをしっかりと切り、左隣の人にどこから配るかをカットしてもらう。その後に４枚セットを5つに分ける。グループの代表者がじゃんけんをして、勝ったグループから４枚セットのカードをとる。一番負けた人も二択できる。ジャンケンで一番負けた人は33枚の山の一番上の一枚を開く。このカードは開くだけ、チェンジも攻撃も出来ない。33枚を1枚減らして32枚にすることで公平性を保つためである。

※カットを入れるのは公正さを保つため、カードを切る人と配り始める順番を決める人を別の人にするためである。参加グループの代表がじゃんけんをして、勝ったグループから４枚のカードのどれかをとるのは、カードを配布する人がすべてを決定するのではなく、じゃんけんの要素を取り入れることで運の要因が加味され、勝負への極端なこだわりを少なくするためである。

　写真１　４枚ずつ５つに分け、残りの３３枚は山にしておく。　　

 〇４枚のカードを真ん中に王様を置きピラミッド形とする。王様には王様バッジを置く。王様バッジの代わりにDキャッスルに入れるのも良い。王様は最後まで変更できない。ジョーカーは王様に出来ない。

　写真２　裏返しに置くのであるが、一番強いAを王様にし、残ったカードで周囲を作ってみたものである。最初のカードの良し悪しの影響が多いので、配られて後にジャンケンで勝った人から４枚のカードをとれるようにする。写真３は王様バッジを載せないでDキャッスルの中に王様を入れた様子です。

〇一番負けた人が３３枚の山の中から１枚を開いてみんなに見せる。次に一番勝った人から時計回りとする。
　まず４枚の残ったカードを上から１枚開き、誰かを攻撃する。残った山にどんなカードが入っていたかの楽しみがある。
　２＜３＜４＜５＜６＜７＜８＜９＜１０＜J＜Q＜K＜A＜ジョーカー
　の順で強いが、ジョーカーは２に負ける。

　　　　　　　　　　　　
　写真３　４つのグループがそれぞれ自分の王様を決め、Dキャッスルの中に王様を入れる。残った４枚と３２枚の山と１枚が開かれている様子です。

 〇攻撃する人はカードを見せ、伏せてある任意の相手のグループのカードの上に示す。

 〇攻撃された人は自分のカードが勝っているときはカードを見せないで『ごめんなさい。私が勝ちです。』と言い、攻撃した人はそのカードを捨てる。（負けていたり、同じカードなどに見せないで勝ちを宣言するインチキはダメである。）

 〇攻撃は最初の４枚だけは１回限りである。２回目からは１枚のカードで勝てばもう一回、また勝てばもう一回出来る。（合計で３回まで）

〇開いたカードはみんながわかるように開いておく。とくにジョーカー・A・K・Q・J及び２は何枚残っているかをわかりやすくしておく。
　　　　　　　　　　
　写真４　ジョーカー・A・Kは1枚ずつ出ておりQと２は2枚出ていることがわかります。また左のチームは守りが１枚・右は守りが2枚に減っています。

 〇４枚のカードがなくなったら、カードの山からカードを引く。このカードを自分で見て自分の上・左・右のカードと変更しても良い。変更したカードは捨てる。カード変更しなければ攻撃することが出来る。

 〇自分の上のカードが負けたりあいこでなくなったら左・右のカードを上に持っていく。

 〇カードの山を引く順番になった時、引いたカードは左・右にカードがなければ補充することが出来る。補充しないで攻撃に使うことも出来る。

 〇カードの山がなくなったら、自分の任意の上・右・左のカードで攻撃する。上のカードを使ったら、左か右のカードを上に持っていく。

 〇攻撃によって１枚となり王様が攻撃されて負けたらその時点でそのグループの負けとなる。

 〇王様が攻撃をすることは出来ない。

 〇全員が王様しかなくなったら、一斉にめくり、一番大きなカードを持っていた人の勝ちとなる。

〇ゲームが終了してまたやる時は参加者みんなが強いカードと弱いカードがよく混ざるようにする。その後にカードをしっかりと切る。

〇何回かやる場合は１位４点・２位が３点・３位が２点・４位が１点と点数をつける。１位が二人の場合は４点が二人・次は３位で２点、４位が１点である。２位が二人なら４点・３点・３点・１点、２位が３人なら４点・３点・３点・３点、３位が二人なら４点・３点・２点・２点とする。

※放課後児童クラブは小学校高学年まで受け入れることになった。狭い場所でたくさんの子ども達の健全育成をしなかればならないことが多い。トランプ遊びなどを上手く活用して、楽しく、過ごせるようにと私は思っています。ディンプルナポレオンもその一つになって欲しいと思います。
　自分の気持ちだけでなくて、相手が何を考えているかを学ぶことも小学校２年生くらいからは知り、高学年には定着させたいものです。またルールが少し複雑ですが、ルールを守って遊ぶことの楽しさをと思います。ディンプルナポレオンは大人が遊んでも楽しいものです。ユニバーサル的なゲームですので、大人も子どもも遊べます。土曜日などにじっくりと支援員と子ども達と楽しんでクラブ全体や家庭にも普及させたらよいなあと思います。
※『ありがとうございました。』『ごめんなさい。私が勝ちました。』などしっかりとしたお礼を言えることは大切である。古来、『三つ心・六つ躾・九つ言葉・十二文・十五理』と言って数え年で三つまで（満二歳まで）は愛情深く育て、六つまで（保育園年少・年中・年長まで）はしっかりと躾け、九つまで（小学校低学年まで）はきちんとした言葉づかいが大切と言われている。小学校低学年の内に乱暴な言い方ではなくて、きちんとした話し言葉を活動の中で支援員や大人が見本となってやることが必要である。また十二文とは小学校高学年では自分を客観視して文章的に表現できることを意味する。十五理とは基本的な条理を理解していくことであるようだ。